第6071号　トップ面で「海洋・水産教育に関する調査結果」を掲載！

海洋・水産学習　海の有る無しで開き

トップ面

日本教育新聞社は一般社団法人大日本水産会と共同し、「小学校の海洋・水産教育と体験学習に関する調査」を実施。直接的に海や魚に触れる機会の少ないと思われる大都市圏、政令指定都市にある小学校５０１４校の管理職が対象。海洋・水産に関する教育や活動をどのように実施しているかという質問には、約８割の学校が「教科書に載っている範囲で海について学習している」と回答。
今週の「トップ」面で、この度、本社と一般社団法人大日本水産会が実施した海洋・水産学習に関する調査結果について詳しく解説します。

４技能試験導入　提言

トップ面

８日、東京都の英語教育改革を検討してきた「東京都英語教育戦略会議」が報告書をまとめました。英語の４技能を育てるため、高校入試（現在は３技能試験）でスピーキング能力評価の導入を提言。また、教員の英語能力の向上を目的に、教員採用試験にリスニングテスト、プレゼンテーションの導入を提案。

日本の教育支出　依然平均以下

ニュース・解説面（２面）

１５日、経済協力開発機構（ＯＥＣＤ）は加盟国３５ヵ国などの教育政策を分析した報告書「図表で見る教育２０１６」を公表。調査開始２０１３年時点で日本は国内総生産（ＧＤＰ）に占める初等から高等の教育機関に対する支出は４．５％と加盟国平均の５．２％を下回ったままでした。高等教育機関に限定すると、支出は１．６％で加盟国平均に近づいたが、公的支出より私費負担の割合の方が多く、家庭の経済的負担の大きさが改めて浮き彫りに。私費負担は支出全体の６５％で加盟国平均の倍以上。

夜の園庭で生き物探検北大泉幼稚園

幼稚園・保育園面（６面）

東京都練馬区立北大泉幼稚園で毎夏の恒例行事となっている「夜のワンダーランド」。夜の園庭を舞台に生き物探検を行うこのプログラムは８年ほど前から、年長を対象に実施。園庭に生息する生き物の「昼と夜の違い」に園児たちは目を輝かせます。多くの園児たちが年中のころから楽しみにしているそうです。
今週の「幼稚園・保育園」面では、北大泉幼稚園で行われている「夜のワンダーランド」という活動の様子を詳しくお伝えします。

ＩＣＴ便り　大阪教育大学附属平野小学校

小学校・実践面（７面）

大阪教育大学附属平野小学校の滝沢知之先生が定期的に配信している「ＩＣＴ便り」。ＩＣＴの実践情報を、アプリから無料でダウンロードすることができます。実際にこの「ＩＣＴ便り」を参考に、授業で実践してみたという若手の声も少なくないそうです。
今週の「小学校・実践」面では、附属平野小学校の滝沢先生が配信している「ＩＣＴ便り」について詳しく紹介します。