第6043号　小学校面で川崎小学校・吉新校長の「教師の秘伝」を取り上げます！

吉新校長の「教師の秘伝」川崎小学校

小学校・実践面（7面）

神奈川県川崎市にある川崎小学校は若手の先生が多い学校です。若手教員に指導技術などを伝える必要性を感じていた吉新校長は４年前、自らの手で「教師の秘伝」という冊子を作成しました。

教職員１人１人のレベルアップだけでなく、アクティブ・ラーニングの表れにもなったという「教師の秘伝」。今後は、自校だけでなく他の学校にも発信し、アクティブ・ラーニングの実現に役立ててもらえたらと吉新校長は言います。

今週の「小学校・実践」面で、「教師の秘伝」について詳しくお伝えします。

次世代型教育推進センター　発足1年

教育改革面（3面）

アクティブ・ラーニング（AL）の普及を目的とする次世代型教育推進センターが、発足から1年を迎えました。指導者を育成、研修プログラムのモデル開発など、日々アクティブ・ラーニングに関する研究を行っています。

今週の「教育改革」面で、同センターの研究活動の模様を詳しく紹介。その他、４人の研修協力員にアクティブ・ラーニングによる授業づくりについて考えを伺います。

連載「危機と向き合う」想定外の事故

学校経営面（4面）

熊本市教育センターの宮本博規所長が体験した学校での「危機」を紹介します。

掃除の時間に児童の指が椅子の穴にすっぽり。先生らが、あれこれ手段を尽くしたものの一向に抜ける気配はありません。当時、教頭を務めていた宮本所長が救急車を呼んだところ、消防車まで学校に到着し近隣は物々しい雰囲気に。児童の身体のことを第一に考え、万全を期した宮本所長の判断は果たして正しかったのでしょうか。